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1-2分钟自我介绍

时间:2024-07-12 17:21:40
【必备】1-2分钟自我介绍四篇

【必备】1-2分钟自我介绍四篇

来到一个新的地方后,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编为大家整理的1-2分钟自我介绍4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1-2分钟自我介绍 篇1

各位老师,下午好:

今天能够在这里参加面试,有机会向老师们请教和学习,我感到非常荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。

我是这一次面试的第*号考生,***,蒙族。20xx年7月,我毕业于***大学****学院****专业,在大学的四年里,我学习了经济学,管理学、金融学和法律的基础知识。大学期间表现优秀,曾获得院级优秀假期社会实践论文。20xx年寒假,我曾在福利院和养老院进行假期社会实践,帮助残疾儿童补习功课,照顾孤寡老人的一些生活起居。在这个期间,我提高了与人沟通的能力,同时培养了良好的服务的意识。

我性格开朗为人坦率,有责任感。同时我态度很严谨、认真。银行的工作通常是比较琐碎,我的优点就是能够把琐碎的事情专心致志的做好。我的基本人生观是乐观奋斗,这种人生观使我通常比较重视精神生活,比如:合作无间的工作伙伴和认可我的工作环境。

爱因斯坦曾经说过:“对一个人来说,所期望的不是别的`,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种事业。”我认为这份工作能够实现我的人生价值,希望老师们都能够认可我,给我这一个机会,谢谢。

1-2分钟自我介绍 篇2

我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。

我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”

我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。

说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场。“它”上场的例子太多:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点。

这就是我,咱们交个朋友,如何?

1-2分钟自我介绍 篇3

我叫XXX,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,九月被镇政府评为“优秀教师”。 20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,xxxx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年六月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年九月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与四十人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

1-2分钟自我介绍 篇4

我的名字叫班恩铨,今年,我10岁。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!

我最喜欢蓝色,我的爱好是体育,我的优点是跑步,虽然我有优点,但是我也有缺点,我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书,每次写完作业后我都要看一会书,大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强,记得有一次我和妈妈去她朋友家,那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手,她也慢慢的伸出手,我们坐在沙发上说起话来。不一会,我们就聊起来。

这就是我,一个既喜欢看书又爱体育的孩子。

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